深圳市慧康医疗康复设备有限公司
Shenzhen  Huikang  Medical  Rehabilitation  Equipment  Co.Ltd
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池市宜州区第四小学
时间:2019.06
感觉统合训练室

感觉统合训练室的功能分区 


感统训练教室是基于学生的神经需要,引导对感觉刺激作适当反
应的训练,提供前庭(重力与运动)本体感觉(肌肉与感觉)及
触觉等刺激的全身运动,改善脑处理感觉资讯与组织,并构成感
觉资讯。促进幼儿听觉、视觉、触觉、本体感觉、前庭功能知觉
的发展,提高感觉统合能力,促进幼儿身体正常发育和机能协调
地发展,提高幼儿力量、灵敏、平衡等身体素质。
1. 平衡、本体运动觉浮弹区
2. 本体运动觉攀爬区
3. 前庭平衡秋千区
4. 多维平衡训练区
5. 前庭滑行训练区
6. 前庭飞行训练区
时间:2019.5

汕头市瑞心儿童医院

多感官训练室


多感官训练是提供视觉、听觉、嗅觉、触觉、本体感觉、前庭平衡等多种感官刺激的特定空间环境,强调在学习过程中应该调动身体各个器官,全方位地激发兴趣,全身心地为学习服务。为有学习需要的特殊学生体验视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激,减缓不正常张力变化、减低学生焦虑不安的情绪,削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等。

多感官室中的感官刺激活动,提供训练人控制环境的机会,令其宣泄情绪,减少自我刺激的行为,通过多感官室的活动帮组中度弱智或严重弱智儿童减少心理压力,培养他们的良好行为习惯。
多感官互动游戏室的环境设计着重室内各项感官游戏器材的连贯互动,每项器材除可独立使用外,也可贯串成一个多感官及多感觉探索训练过程,即在一个训练环节里,先后产生接受及回馈的多感官、多感觉训练效能,提升训练者的各项感官或其它身体发展能力,使之身体康复。

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感统训练教室


感统训练教室是基于学生的神经需要,引导对感觉刺激作适当反

应的训练,提供前庭(重力与运动)本体感觉(肌肉与感觉)及
触觉等刺激的全身运动,改善脑处理感觉资讯与组织,并构成感
觉资讯。促进幼儿听觉、视觉、触觉、本体感觉、前庭功能知觉
的发展,提高感觉统合能力,促进幼儿身体正常发育和机能协调
地发展,提高幼儿力量、灵敏、平衡等身体素质。
梅州市智立方
时间:2019.1
溆浦市人民医院
时间:2018.12

情景式大运动功能训练室

···

情景式大运动训练不仅可以吸引儿童进行长时间训练,更可以保证儿童在注意力高度集中的情况下
达到最佳训练效果。儿童运动功能发育与大脑的形态及功能发育密切相关,对促进记忆和智力发育
有良好作用 ; 协调性训练可锻炼大脑对身体的控制能力,有助于注意力的培养。